信息名稱: | 教育部 中央宣傳部 人力資源社會保障部關(guān)于做好2016年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知 | ||||
信息索引: | 360A07-06-2016-0012-1 | 生成日期: | 2016-04-21 | 發(fā)文機(jī)構(gòu): | 教育部 中央宣傳部 人力資源社會保障部 |
發(fā)文字號: | 教職成函〔2016〕5號 | 信息類別: | 職業(yè)教育與成人教育 | ||
內(nèi)容概述: | 教育部等三部委開展2016年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作。 |
教職成函〔2016〕5號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、黨委宣傳部、人力資源社會保障廳(局),計(jì)劃單列市教育局、黨委宣傳部、人力資源社會保障局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、黨委宣傳部、人力資源社會保障局:
根據(jù)國務(wù)院關(guān)于每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動周”的決定,為辦好2016年職業(yè)教育活動周,大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀和“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚,促進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才,支撐中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級,促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,經(jīng)教育部、中央宣傳部、人力資源社會保障部研究,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、時(shí)間和主題
1.時(shí)間:2016年5月8日至14日
2.主題:弘揚(yáng)工匠精神 打造技能強(qiáng)國
二、主要活動
各地要充分結(jié)合實(shí)際組織開展系列活動。要不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動設(shè)計(jì);要突出活動重點(diǎn),辦出特色;要貼近群眾,生動有趣。
1.開放校園。職業(yè)院校要面向中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民,結(jié)合本校特點(diǎn),開展職業(yè)體驗(yàn)觀摩活動、校企合作成果展示活動、校園文化展示活動,開展勞模、大師、技術(shù)能手和優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)校園活動等,方便群眾了解職業(yè)和職業(yè)院校,促進(jìn)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)職業(yè)樂趣,感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力。
2.開放企業(yè)。有條件的行業(yè)、企業(yè)要面向中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民,開辟通道或展區(qū),開展工作現(xiàn)場體驗(yàn)觀摩活動,介紹產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景和工作流程,展示工匠(大師)技藝絕活等,激發(fā)全社會尊重勞動、崇尚技術(shù)技能,弘揚(yáng)工匠精神,增強(qiáng)群眾職業(yè)意識、精品意識、創(chuàng)新意識。
3.開放院所。職業(yè)教育研究機(jī)構(gòu)、學(xué)會(協(xié)會)等要圍繞主題,舉辦論壇、講座、展覽等,面向群眾充分展示職業(yè)教育歷史沿革、創(chuàng)新成果、典型案例等。行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會要結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),面向職業(yè)院校和企業(yè)開展產(chǎn)教對話、校企合作案例推介等活動,面向群眾展示職業(yè)院校與企業(yè)合作育人、共存共贏的發(fā)展成果。
4.開放賽場。2016年中國技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽、中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競賽賽場要為中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民設(shè)立觀賽通道、項(xiàng)目體驗(yàn)和成果展示區(qū)域,為企業(yè)設(shè)立人才招聘洽談區(qū)域,讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采,感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,傳播職業(yè)教育正能量、好聲音、新形象。
5.為民服務(wù)。職業(yè)院校師生要“走出去”,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,利用本地社區(qū)、廣場、公園、展館等場所,開展緊貼群眾生活的健康飲食咨詢、烘焙茶藝、家政服務(wù)、形象設(shè)計(jì)、園藝插花、家用物品使用與保養(yǎng)、民族文化、傳統(tǒng)工藝、職業(yè)禮儀、環(huán)境保護(hù)等服務(wù)活動,讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代美好生活,既能高大上,又能接地氣。
三、宣傳重點(diǎn)
各地要緊扣活動主題,結(jié)合開展的主要活動,以群眾喜聞樂見的形式,進(jìn)行多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳,努力營造崇尚勞動、崇尚技能的良好社會氛圍。要充分發(fā)揮主流媒體和新媒體的作用,開展好相關(guān)宣傳工作,并結(jié)合實(shí)際不斷豐富。
1.宣傳職教意義,全面解讀職業(yè)教育在支撐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,服務(wù)精準(zhǔn)扶貧、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中的重要作用和意義。
2.宣傳方針政策,全面解讀國家關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系的決策部署。
3.宣傳典型經(jīng)驗(yàn),充分反映各地發(fā)展職業(yè)教育的特色、亮點(diǎn)、舉措、成效。
4.宣傳感人故事,講述職業(yè)院校學(xué)生成長成才故事、良師育人故事、校企辦學(xué)故事、社會捐資助學(xué)故事等。
5.宣傳先進(jìn)事跡,展示做出重要貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人等。
6.宣傳活動周,圍繞主題,重點(diǎn)展示各地開展職業(yè)教育活動周的典型做法和生動事例。
四、工作要求
職業(yè)教育活動周作為一項(xiàng)基本制度安排,各地教育、黨委宣傳、人力資源社會保障部門要高度重視、精心組織。
1.要做好職業(yè)教育活動周的策劃和各項(xiàng)組織工作,使職業(yè)教育活動周期間“天天有活動、處處有看點(diǎn)、人人有收獲”,達(dá)到展成就、擴(kuò)影響、造聲勢、促發(fā)展的目的。
2.要積極向當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)告職業(yè)教育活動周有關(guān)情況,開展相關(guān)調(diào)研活動,爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。
3.教育行政部門要創(chuàng)造條件,支持中小學(xué)校把職業(yè)體驗(yàn)觀摩活動列為綜合實(shí)踐活動的重要內(nèi)容,積極引導(dǎo)中小學(xué)校組織學(xué)生到職業(yè)院校、企業(yè)、賽場等進(jìn)行體驗(yàn)觀摩。
4.職業(yè)教育活動周標(biāo)識作為永久標(biāo)識(見附件1),職業(yè)教育活動周口號作為推薦使用(見附件2)。職業(yè)教育活動周宣傳海報(bào)由各地、各單位結(jié)合實(shí)際自行設(shè)計(jì)。
5.全國職業(yè)教育活動周啟動儀式將與全國職業(yè)院校技能大賽開幕式合并舉行,時(shí)間為2016年5月8日上午,地點(diǎn)設(shè)在天津市。各地啟動儀式可在同期自行安排。
五、其他事項(xiàng)
1.請各地在教育行政部門、人力資源社會保障部門門戶網(wǎng)站設(shè)立職業(yè)教育活動周專欄,或開設(shè)專門網(wǎng)站進(jìn)行活動展示和宣傳。
2.請各地于4月29日前報(bào)送職業(yè)教育活動周方案、宣傳海報(bào)、聯(lián)系人信息,以及專欄、網(wǎng)站的鏈接。
3.在職業(yè)教育活動周期間,請各地選送典型活動案例、典型職教故事、典型宣傳報(bào)道案例等,并于5月20日前報(bào)送職業(yè)教育活動周總結(jié)。
4.上述材料,請報(bào)送教育部職業(yè)教育與成人教育司和人力資源社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司。教育部、人力資源社會保障部將在門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄公布各地方案、網(wǎng)址鏈接、總結(jié),通報(bào)活動進(jìn)展情況,選登優(yōu)秀海報(bào)、故事、案例,并推送至主要媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。
教育部聯(lián)系人:弋 凡
聯(lián)系電話:010-66096234
人社部聯(lián)系人:王 飛
聯(lián)系電話:010-84207450
附件:1.職業(yè)教育活動周標(biāo)識
教育部 中央宣傳部 人力資源社會保障部
2016年4月21日
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